Halaman
Subtema 4
Kegiatan
Malam Hari
Hari mulai gelap.
Matahari perlahan-lahan tenggelam.
Bintang dan bulan mulai terlihat
memperindah suasana malam.
Malam hari saatnya belajar
dan berkumpul bersama keluarga.
Di malam hari juga kita beristirahat.
80
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
81
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
Bacalah dengan nyaring.
Jawablah pertanyaan di bawah ini.
Malam Hari
Matahari sudah terbenam.
Hari mulai malam.
Di luar suasana terlihat gelap.
Hewan-hewan malam mulai keluar.
Apa yang kamu lihat pada gambar?
Hewan apa yang pernah kamu temui pada malam hari?
Ceritakanlah kepada temanmu.
Ayo Belajar
Burung Hantu
4/4
Matahari terbenam
Hari mulai malam
Terdengar burung hantu
Suaranya merdu
Kuk ku kuk ku kuk ku ku ku kuk ku
Kuk ku kuk ku kuk ku ku ku kuk ku
Kamu sudah tahu tentang hewan malam.
Salah satunya adalah burung hantu.
Apa yang kamu ketahui tentang burung hantu?
Pelajari lewat lagu.
Nyanyikan lagu di bawah ini.
82
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Setiap hari kita melakukan berbagai kegiatan.
Kegiatan dilakukan dari pagi hingga malam.
Kegiatan apa yang kamu lakukan pada malam hari?
Gambarkanlah kegiatanmu pada malam hari.
Tuliskan cerita tentang gambar di atas.
Ayo Lakukan
83
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
84
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Simaklah cerita yang dibacakan gurumu.
Bacalah dengan nyaring.
Jawab pertanyaan di bawah ini.
Jawablah pertanyaan di bawah ini.
1.
Kegiatan apa yang dilakukan keluarga Udin?
2.
Apa yang Udin bawa ke meja makan?
3.
Apa yang dilakukan Ayah?
4.
Mengapa mereka berdoa sebelum dan sesudah makan?
Sebelum makan Ayah memimpin doa.
Mereka bersyukur kepada Tuhan
atas makanan yang tersedia.
Sesudah makan Ayah kembali memimpin doa.
Makan malam telah tiba.
Ibu menyiapkan makanan.
Semua membantu Ibu.
Udin membawa nasi ke meja makan.
Kakak membawa ikan goreng.
Ayah menuangkan air minum.
Ibu tersenyum gembira.
Sikap baik apa saja yang kamu temukan pada keluarga
Udin?
Berilah tanda
(
)
pada sikap yang kamu anggap baik.
membantu ibu
membersihkan meja
makan
berebut makanan
makan disuapi
bercerita kepada ibu
memasak bersama ibu
Ayo Berlatih
85
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
Ayo Berlatih
Bacalah dengan nyaring.
Ibu menyiapkan makan malam.
Lauknya ikan goreng.
Setelah makan Ibu menyajikan agar-agar.
Keluarga Udin makan malam dengan gembira.
Selesaikan soal di bawah ini sesuai contoh.
Ibu menyediakan 12 potong agar-agar.
Kakak makan 3 potong agar-agar.
Berapa agar-agar tersisa?
Sisa agar-agar ibu ada 9 buah.
Di meja makan ada 5 gelas air minum.
Ayah meminum 1 gelas air minum.
Berapa gelas air minum yang masih tersisa?
12
-
3
=
9
Di atas meja ada ... gelas air minum yang tersisa.
-
=
86
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
-
=
-
=
Ayah membeli 14 buah pisang.
Kakak meminta 4 buah pisang.
Berapa buah sisa pisang Ayah?
Sisa pisang Ayah ada .... buah.
Ibu menggoreng 12 ekor ikan.
Udin makan 1 ekor ikan goreng.
Berapa sisa ikan goreng yang ada?
Sisa ikan goreng ada ... ekor.
87
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
Kegiatan Bersama Orang Tua
Belajar di Rumah
88
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Orang tua membimbing siswa berlatih pengurangan
dengan hasil maksimal 20.
Di rumah ada 16 sendok makan.
4 sendok makan dipakai ketika makan malam.
Berapa sendok makan yang tidak terpakai?
Ada .... sendok makan yang tidak terpakai.
-
=
Yuk kita menyanyi bersama.
Keluarga Udin duduk di teras rumah.
Di langit terlihat bulan dan bintang.
Udin bernyanyi lagu “Bintang Kecil”.
Apakah kamu bisa menyanyikan lagu “Bintang Kecil”?
Bintang Kecil
Cipt. Daljono
Bintang kecil
Di langit yang tinggi
Amat banyak
Menghias angkasa
Aku ingin
Terbang dan menari
Jauh tinggi
Ke tempat kau berada
89
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
90
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Apa yang dilihat Udin dan Kakak di langit?
Hubungkan titik-titik sesuai dengan urutan bilangan.
Apa yang kamu lihat?
Warnailah benda tersebut.
Ayo Berkreasi
Udin dan Kakak melihat banyak bintang di langit.
Mereka melihat ke berbagai arah.
Terlihat kumpulan bintang.
Jumlahnya berbeda-beda.
Urutkanlah dari kumpulan bintang yang paling banyak.
Lalu urutkan dari kumpulan bintang yang paling sedikit.
Bantulah Udin dan Kakak menghitung jumlah
bintang pada setiap kumpulan bintang.
A
D
E
C
B
Ayo Berlatih
91
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
Kegiatan Bersama Orang Tua
Belajar di Rumah
92
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Mengamati bintang pada malam hari bersama orang tua.
Amatilah bintang pada malam hari.
Gambarlah hasil pengamatanmu di bawah ini.
93
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
Dengarkan gurumu membaca.
Ikutilah dengan nyaring.
Bermain Kucing dan Tikus
Udin duduk di teras rumah.
Edo datang mengajak Udin bermain.
Mereka bermain di luar rumah.
Mereka bermain sambil bernyanyi.
Mereka bermain Kucing dan Tikus.
Sambil bernyanyi lagu Padang Bulan.
Padang Bulan
Yo, prokonco dolanan ing jobo
Padang bulan padange koyo rino
Rembulane sing ngawe-awe
Ngelingake ojo podo turu sore
Kamu dapat menggantinya dengan lagu daerahmu.
Mari kita bermain.
94
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Udin......Udin........main yuk.
Ayah, bolehkah aku bermain malam ini?
Boleh, tetapi jangan terlalu lama, ya.
Terima kasih, Ayah. Aku bermain di rumah Edo.
Ayo Udin, kita bermain Kucing dan Tikus.
Yuk kita bergabung dengan teman-teman
lainnya.
Alangkah senangnya.
Bermain bersama teman pada malam hari.
Kita harus hidup rukun bersama teman.
Dengarkan gurumu membaca.
Tirukan dengan suara nyaring.
Lalu bermain peranlah bersama teman.
95
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
-
=
Perhatikan gambar di atas
Berapa jumlah semua anak?
Berapa anak yang berpegangan tangan?
Berapa anak yang tidak berpegangan tangan?
Tuliskan jawabanmu pada kotak di bawah ini.
Dengarkan penjelasan gurumu.
Bermain Kucing dan Tikus
96
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Kegiatan Bersama Orang Tua
Belajar di Rumah
97
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
Berlatih pengurangan bilangan dengan hasil maksimum
bilangan 20.
Perhatikan gambar di atas.
Berapa jumlah seluruh anak?
Berapa jumlah anak yang berdiri?
Berapa jumlah anak yang jongkok?
Tuliskan jawabanmu pada kotak di bawah ini.
-
=
98
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Udin akan tidur malam.
Apa yang sebaiknya dilakukan sebelum tidur?
Berilah tanda (
) pada gambar.
mencuci tangan
nonton tv
makan kue
cuci kaki
bermain game
menyikat gigi
Ayo Belajar
Kegiatan Bersama Orang Tua
Belajar di Rumah
99
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
Tulislah kegiatan yang biasa kamu lakukan sebelum tidur.
Orang tua membimbing siswa menuliskan kegiatan
keluarga sebelum tidur.
Ayo Menulis
100
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Simaklah cerita yang dibacakan gurumu.
Lalu bacalah dengan nyaring.
Cerita sebelum Tidur
Udin suka mendengarkan cerita.
Setiap malam Udin dibacakan buku cerita.
Ayah dan Ibu bergantian
membacakan cerita.
Malam ini Ayah membacakan cerita.
Udin merasa senang sekali.
Udin berterima kasih kepada Ayah.
Ayah berpesan kepada Udin untuk berdoa sebelum tidur.
Ayah mematikan lampu kamar.
Apa yang dilakukan Udin sebelum tidur?
Siapa yang membacakan Udin buku cerita?
Bagaimana perasaan Udin?
Mengapa Udin mengucapkan terima kasih?
Apa pesan Ayah kepada Udin?
Ayah mematikan lampu.
Bagaimana keadaan kamar Udin?
Jawablah pertanyaan di bawah ini.
Terima kasih, Ayah,
aku sudah dibacakan cerita.
Baik, Ayah.
Sama-sama.
Jangan lupa berdoa dahulu sebelum tidur.
Selamat malam.
Ayah matikan lampunya, ya.
Selamat malam juga, Ayah.
Terima kasih.
Bermainlah bersama temanmu.
101
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
102
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Tutup dan lihatlah ke dalam
kotak melalui lubang.
Apa yang kamu lihat?
2
3
1
Mari kita melakukan percobaan
Kotak sepatu berlubang
berisi mainan
Angkat penutup.
Sinari dengan senter.
Lalu lihatlah kembali.
Apa yang kamu lihat?
Mengapa jika lampu dimatikan ruang menjadi gelap?
Diskusikan hasil percobaan dengan teman-teman.
Urutkan gambar kegiatan-kegiatan di bawah ini.
Gunakan kata-kata berikut.
Tuliskan di dalam kotak.
ketiga
keempat
kedua
pertama
makan bersama
ayah membacakan cerita
merapikan buku
tidur
Ayo Berlatih
Kegiatan di Malam Hari
103
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
Beri tanda
(
)
pada kotak dengan bantuan gurumu.
1.
Melakukan pengurangan bilangan dengan hasil
maksimal 2
0.
2.
Menyebutkan kegiatan pada malam har
i.
3.
Mengurutkan benda dar
i jumlah yang paling
banyak atau paling sedikit.
4.
Menggambar hasil pengamatan bintang.
5.
Bermain per
an.
6.
Memilih gambar yang menunjukkan sikap-sikap
baik.
7.
Menulis kegiatan
ku sebelum tidur.
8.
Menyebutkan urutan keg
iatan.
104
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Tuliskan huruf yang hilang dari kata-kata di bawah ini
buk___
cer___ta
u___ar
nag___
berdo___
peta___
ump___t
tid___r
T
emukan kata-kata berikut dalam kotak teka-teki
lalu tebalkan.
makan malam kerja s
ama membaca berdoa
matikan lampu penutup mata takut bermain
tidur
a
f
m a
t
i
k
a
n
l
a m p
u
s
g
a
p w v
f
t
j
c
f
y
g
v
m y
k
e
r
j
a
s
a m a
s
b
k
b
c
a
j
k
b w h
k
t
l
b
e
j
p
e
n
u
t
u
p m a
t
a
d
r
l
w
t
m
v
a
l
r
t
f
v
h
c
m
y
l
y
a
h
k
d
b
e
r
d
o
a
a
k
b m
l
t
u
j
p w
s
g
t
h
i
w
s
j
a
f
t
i
d
u
r
m b
v
n
p
v
g
m e m b
a
c
a
y
c
t
h m
105
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
Jawablah soal-soal di bawah ini.
16
17
18
16
17
18
16
17
18
....
....
....
....
....
....
....
....
....
9
7
2
5
6
5
8
2
9
106
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
19
20
20
19
20
20
19
20
20
....
....
....
....
....
....
....
....
....
8
6
1
5
9
2
3
7
4
107
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
tangbin
bintang
lanbu
....
lapge
....
lamma
....
ngitla
....
rungbu
....
Susunlah huruf-huruf di bawah ini menjadi kata.
Tuliskan jawabanmu pada tabel yang telah tersedia.
108
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
Temukan 4 benda yang janggal.
Tuliskan di dalam kotak di bawah.
109
Subtema 4: Kegiatan Malam Hari
Daftar Pustaka
Andrew, Moira, Words with Wings. (1991).
Ideas for Writing Different Forms and
Contexts for Teacher of Children Aged Five to Eleven
. United Kingdom: Belair
Publication Limited.
Ardley, Neil. 2003.
Buku Ilmu Pengetahuanku: Warna
. Semarang: Krisna Sakti.
B. Flora, Sherrill. 1994.
The Early Childhood & Kindergarten Calender
. Newton
Avenue South Minneapolis: T.S. Denison & Company, Inc., .
Branstetter, Kacy and F. Douglas, Vincent. 1993.
Comprehensive Curriculum of
Basic Skill
. USA: American Education Publishing.
Cooper, J. David and Jhon J. Pikulski. 1996.
Teacher’s Book – A Resource for
Planning and Teaching
. Boston: Houghton Mifflin Company.
Dunbar, Bev. (2003).
Number Games and Activities for 0-10
. New South Wales:
Blake Education.
Foresman, Scott and Addison Wesley. 2004.
Mathematic
. Illinois: Pearson
Education.
Gek, Tan Bee. (2003).
My Big Book of 8 Smart Ways
. Singapore: Ednovation.
Herrera, Mario and Theresa Zanatta. 2000.
New Parade 1
. New York: Longman.
James, Frances and Ann Kerr. 1993.
On First Reading
. United Kingdom: Belair
Publication Limited.
Khanali, Shireen. 2010.
My Pals are Here! Science (International Edition) Teacher’s
Guide 1B
. Singapore: Marshall Cavendish Education.
Kheong, Fong Ho, Chelvi Ramakrishnan, Bernice lau Pui Wah. 2001.
My Pals are
Here! Maths (2nd Edition) 1A
. Singapore: Marshall Cavendish Education.
Kheong, Fong Ho. 2004.
Maths 1B
. Singapore: Federal Publications.
Kudin, Faridah. 2002.
I’m Healthy: Activity Book Primary 5
. Singapore: EPB Pan
Pacific.
Moorcroft, Christine. 2005.
Developing Citizenship: Year 1
. London: A & C Black.
Muchlis, dan Azmy. 1990
. Lagu-Lagu untuk Sekolah Dasar dan Lanjutan: Lagu
Daerah.
Jakarta: Musika.
Newell, Sandra dan Bev Stubbs. 1999.
Targeting Society and Environment: Lower
Primary.
New South Wales: Blake Education.
Robinson, Anne. 2006.
Fun for Movers Teacher’s Book
. Cambridge: Cambridge
University Press.
Tan, David B. Y. 2002.
Child’s Play Science
. Singapore: Earlybird Books.
Tan, Julie. 2006.
Tune in Music
. Singapore: Longman.
Treloar, Frances and Steve Thompson. 2006.
Move with English A: Teacher’s Book
.
Singapore; Marshall Cavendish Education.
Wikibook.
Lirik Lagu-lagu Anak Indonesia
. http://id.wikibooks.org/wiki/Lirik_
Lagu-lagu_Anak_Indonesia
110
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI